urok@data-economy.ru
urok@data-economy.ru
Расписание сезона
09 Ноя — 06 Дек 2026
Пользовательские интерфейсы

Пользовательские интерфейсы

Прохождений:  

Тренажёры:

Главная
/
Новости
/
Вологодские третьеклассники узнали, как устроена видеоплатформа на «Уроке цифры»
17 ноября 2025

Вологодские третьеклассники узнали, как устроена видеоплатформа на «Уроке цифры»

Что скрывается за любимым видео на экране смартфона и как целая команда профессионалов заставляет его запускаться в один клик? Ответы на эти вопросы узнали ученики 3-го класса Центра образования № 42 на специальном «Уроке цифры» по теме «Видеоплатформа», который для них организовало Министерство цифрового развития области.

В гости к школьникам пришел IT-директор – Александр Клюев из компании «ГЛОНАСС 35». Вместе с экспертами VK, которые подготовили учебные материалы, он помог ребятам заглянуть в цифровое закулисье.

«Мы видим большой интерес у школ региона к проекту «Урок цифры». Важно, что сегодня у детей есть возможность не только потреблять цифровой контент, но и увидеть технологию «изнутри» и понять, как он создается. Благодаря таким урокам и участию представителей бизнеса, как Александр Клюев, мы формируем у подрастающего поколения осознанный интерес к IT-сфере и помогаем им в ранней профориентации», – отметила министр цифрового развития области Анастасия Ильина.

Программа урока состояла из нескольких частей. Сначала ученики посмотрели обучающую видеолекцию от специалистов VK, где в доступной форме объяснялись основные принципы работы видеоплатформ: от загрузки контента до его трансляции пользователям. Затем Александр Клюев подробно остановился на профессиях, необходимых для организации такого сервиса, подчеркнув, что над созданием привычных приложений и сайтов работает большая команда разных специалистов.

Теоретические знания подкрепились практикой. Настоящим творческим заданием для юных айтишников стала разработка собственного дизайна видеоплатформы. Ребята с энтузиазмом взялись за карандаши и фломастеры, чтобы нарисовать интерфейс мечты, проявив фантазию и креативность.

«Было видно, как у детей загораются глаза, когда они понимают сложные вещи через простые примеры и собственное творчество, – поделился Александр Клюев. – Возможно, для кого-то из них этот урок станет первым шагом в профессию».

В конце занятия все юные участники получили от Министерства памятные призы, которые будут напоминать им о первом знакомстве с устройством видеоплатформ.

«Урок цифры» – всероссийский образовательный проект, позволяющий школьникам получить знания от ведущих технологических компаний и развить навыки и компетенции цифровой экономики. Уроки проводятся в рамках нацпроекта «Экономика данных».

Другие новости

Все новости
«Лаборатория Касперского» научит детей оказывать первую цифровую помощь в новом ролике «Цифрового ликбеза»
11 ноября 2026

«Лаборатория Касперского» научит детей оказывать первую цифровую помощь в новом ролике «Цифрового ликбеза»

Обучающее видео объяснит школьникам, как действовать, если они уже столкнулись со злоумышленниками

Читать
«Лаборатория Касперского» напомнила пассажирам московского метро о безопасности умных устройств
10 ноября 2026

«Лаборатория Касперского» напомнила пассажирам московского метро о безопасности умных устройств

В последнюю неделю октября на медиаэкранах метрополитена транслировался ролик о цифровой беспечности

Читать
В Курганской области прошел урок «Цифрового ликбеза» о пользе и вреде цифрового помощника
9 ноября 2026

В Курганской области прошел урок «Цифрового ликбеза» о пользе и вреде цифрового помощника

Сегодня в Кетовской средней школе имени контр-адмирала Иванова В.Ф. прошел открытый урок в рамках всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез». Урок «Польза и вред цифрового помощника» посвящён осознанному и безопасному использованию ИИ-чатов

Читать